του Γιώργου Ροδάκογλου
Στο ακριβότερο και καλύτερο ιδιωτικό σχολείο του κόσμου που έχει την εκπαίδευση των παιδιών της παγκόσμιας ελίτ διδάσκει για πρώτη φορά ρομποτική ένας Θεσσαλονικιός.
Εδώ και λίγες ώρες ο διδάκτωρ και ερευνητής της Ακαδημίας Ρομποτικής του ΠΑΜΑΚ Γιάννης Μηλιόπουλος βρίσκεται στο Le Rosey στην Ελβετία για να μεταδώσει τη γνώση της ρομποτικής σε παιδιά βασιλιάδων, πολιτικών και σεΐχηδων.
«Είναι πολύ τιμητικό για μένα και αισθάνομαι υπερήφανος που μας έψαξαν ως Ακαδημία Ρομποτικής του ΠΑΜΑΚ και ιδιαίτερα γιατί εγώ την εκπροσωπώ αυτή τη στιγμή. Είναι κάτι πολύ ενδιαφέρον».
Σύμφωνα με το forbes.com και την telegraph.co.uk, το Le Rosey, το αποκαλούν «The school of kings» – «Το σχολείο των βασιλιάδων» αφού τα δίδακτρα του αγγίζουν έως και τις 178.000 ευρώ ετησίως.
Το ιδιωτικό εκπαιδευτήριο στο Rolle που γράφει ήδη μια ιστορία από το 1880, είναι ιδιαίτερα γνωστό κυρίως στις οικογένειες των Ελλήνων εφοπλιστών.
«Τα παιδιά αυτά, είναι όπως όλα τα παιδιά σε κάθε σχολείο. Δεν νομίζω ότι είναι κάτι διαφορετικό».
Η πετυχημένη πορεία της Ακαδημίας Ρομποτικής ,με επιστημονικά υπεύθυνο τον επίκουρο καθηγητή Νικόλαο Φαχαντίδη, δεν πέρασε απαρατήρητη από το «σχολείο των βασιλιάδων» με αποτέλεσμα τη συμφωνία μιας συνεργασίας με το ΠΑΜΑΚ που επικεντρώνεται στον αρχαίο πολιτισμό.
Η συνεργασία αυτή φορά στην υλοποίηση ενός πρότζεκτ με στόχο την εκμάθηση της αρχαία ελληνικής τεχνολογίας μέσα από τη ρομποτική σε συνεργασία και με το ΝΟΗΣΙΣ.
«Θα υπάρξει ένα τμήμα ρομποτικής που θα συνδυάζει την αρχαία ελληνική τεχνολογία με τη ρομποτική Τα παιδιά θα αντιλαμβάνονται την αρχαία τεχνολογία μέσα στη ρομποτική. Θα κατασκευάζουν μηχανισμούς πολεμικές μηχανές, οτιδήποτε».
Εκτός όμως από τις πολεμικές μηχανές της αρχαιότητας αυτό που ενέπνευσε ορισμένα από τα μέλη της Ακαδημίας Ρομποτικής και έγινε η αφορμή αναζήτησης τρόπων υλοποίησης μιας σειράς από ιδέες και σκέψεις, είναι η ανασκαφή της Αμφίπολης.
Έτσι από το 2014 υποστηρίζεται από τους ερευνητές ότι δεν είναι ανέφικτη η δημιουργία του «ρομπότ αρχαιολόγος» , που θα συνδράμει στο μέλλον στη δουλειά ενός επιστήμονα αρχαιολόγου χωρίς όμως να υποκαθιστά το έργο του .
«Πρακτικά είναι κάτι που μπορεί να γίνει. ‘Ενα ρομπότ για ανασκαφές θα ήταν πολύ ενδιαφέρον και θα ήταν μια καλή ευκαιρία, αν βέβαια το κάνουμε ως ομάδα» δηλώνει ο διδάκτορας του Le Rosey.
Ο Γιάννης Μηλιόπουλος ανήκει στην ομάδα της Ακαδημίας Ρομποτικής του ΠΑΜΑΚ ενώ είναι απόφοιτος του τμήματος πολιτικών Μηχανικών της πολυτεχνικής σχολής του ΑΠΘ
«Η εκπαιδευτική ρομποτική με ενδιαφέρει πάρα πολύ. Δεν ξέρω πως θα εξελιχτούν τα πράγματα στο μέλλον αλλά θέλω να συνεχίσω να προσφέρω τις υπηρεσίες μου στην Ακαδημία Ρομποτικής».
Ο έλληνας απεσταλμένος στο Le Rosey που κατάφερε να επιλεγεί μεταξύ πολλών άλλων συνυποψήφιων του, θεωρεί ξεχωριστή την πρώτη επαφή των παιδιών με το ρομπότ , μάθημα το οποίο στη συνέχεια, όπως λέει, εξελίσσεται, σε παιγνίδι.
«Στόχος είναι η αξίωση και ο προγραμματισμός. Τα παιδιά σε κάθε μάθημα κατασκευάζουν και προγραμματίζουν ένα ρομπότ. Το βλέπουν ως παιγνίδι και αυτός είναι και ο σκοπό μας.Αυτό που δεν μπορούν να συνειδητοποιήσουν είναι ότι το ρομπότ δεν μπορεί να κάνει τα πάντα.
Το φαντάζονται ως ένα ηλικιωμένο άνθρωπο. Δυσκολεύονται κυρίως όμως να αντιληφθούν ότι δεν έχει συναίσθημα. Ένα ρομπότ μπορεί εικονικά να αντιδρά σ ένα άγγιγμα αλλά αυτό δεν είναι συναίσθημα. Μπορεί ίσως να αντιλαμβάνεται κάποιες κινήσεις των ματιών του ανθρώπου. Την ψυχολογία όμως προς το παρών το θεωρώ δύσκολο».
Η συνεργασία του ΠΑΜΑΚ με το Le Rosey θεωρείται πολύ σημαντική για τα δεδομένα της χώρας μας όχι μόνο γιατί το πανεπιστήμιο Μακεδονίας επιλέχθηκε μεταξύ δεκάδων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων από ολόκληρο τον κόσμο αλλά γιατί η επιλογή μαθημάτων διδασκαλίας στο Le Ρosey θεωρείται πρότυπο εκμάθησης που ακολουθούν πολλά ιδιωτικά σχολεία.
Η εκθαμβωτική λίστα των αποφοίτων του πάντως περιλαμβάνει μια σειρά από πολύ διάσημα ονόματα όπως:
Σάχη του Ιράν, πρίγκιπα Rainier, Δούκα του Κεντ, το Βασιλιά Φουάντ Β της Αιγύπτου, το βασιλιάς Χουάν Κάρλος της Ισπανίας, το Βασιλιά Αλβέρτος ΙΙ του Βελγίου, και τον Αγά Χαν, που έχει κερδίσει το παρατσούκλι “το σχολείο των βασιλιάδων».
Ανάμεσα τους η πριγκίπισσα Μαρί-Σαντάλ και οι αδελφές της Pia Getty και Αλεξάνδρα von Furstenberg που σπούδασαν εκεί, μαζί με Metternichs, Radziwills, όπως και ένας από τους εγγονούς του Ουίνστον Τσώρτσιλ.
Το ίδιο έκαναν και ο Dodi Al-Fayed, εραστής της πριγκίπισσας Νταϊάνα, ο γιος του Τζον Λένον Sean, τα παιδιά της Diana Ross και της Ελίζαμπεθ Τέιλορ, και διάφορα μέλη της Νιάρχου, Ροκφέλερ, du Pont, και οι δυναστείες Rothschild.
